
教室后排的塑料椅,硌得人腰有點(diǎn)酸。講臺(tái)上老師正說(shuō)期末安排,我挺直腰背聽(tīng)著,想起上次家長(zhǎng)會(huì)的尷尬。
那時(shí)不到半小時(shí)我就想要離開(kāi),會(huì)借口去接電話(huà)在走廊上站了三次。每次班主任找我談話(huà)時(shí),我只能靠著墻,生怕一坐下就再也不想起來(lái)。從那以后,凡是超過(guò)一小時(shí)的會(huì)議,我都請(qǐng)同事代替我。
上個(gè)月開(kāi)始服用調(diào)理藥物,時(shí)間一長(zhǎng)也漸漸適應(yīng)了。
這次家長(zhǎng)會(huì)我特意提前到達(dá),并選擇了一個(gè)靠近過(guò)道的位置。聽(tīng)著老師談?wù)摵⒆拥倪M(jìn)步,居然并沒(méi)有像以前那樣感到坐立不安。
散場(chǎng)后與老師聊了幾句,起身時(shí)腿沒(méi)有像往常一樣麻木。同桌的家長(zhǎng)說(shuō)道:“你家孩子進(jìn)步得很快。”我微笑著點(diǎn)頭:“這都是老師的辛苦付出。”
走廊上的學(xué)生嬉鬧著奔跑,原本可以安心地參加一個(gè)會(huì)議,真是令人感到愉悅。
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